EDITORIAL

La educación popular construye caminos de justicia. Clic aquí.

ACTUALIDAD

- CEAAL. Brasil. Comunicado CEAAL en Solidaridad con el pueblo brasileño y con el expresidente Lula. Clic aquí.

- CEAAL. Nicaragua. Comunicado CEAAL en Solidaridad con el Pueblo de Nicaragua. Clic aquí.

- Fe y Alegría Nicaragua (CEAAL Nicaragua). Comunicado de Fe y Alegría Nicaragua, ante la situación que se vive en ese país. Clic aquí.

- CENIDH. Nicaragua. Pronunciamiento CENIDH ante situación en Nicaragua. Clic aquí.

- CLACSO. Nicaragua. Comunicado de CLACSO: Por la primacía del diálogo y la paz en Nicaragua. Clic aquí.

- CLADE. Nicaragua. Comunicado CLADE en Solidaridad con el pueblo nicaragüense y Llamado por el fin de la violencia y represión por parte del Estado en el país. Clic aquí.

- CEAAL/ALER/CLADE/PRESSENZA. México. Comunicado conjunto. Indignación y manifestación de solidaridad ante el asesinato tres estudiantes en México.Clic aquí.

- IMDEC (CEAAL México) Pronunciamiento: #NoSonTresSomosTodxs. Exigimos una investigación independiente y rechazamos el manejo del caso por parte de la Fiscalía Jalisco.Clic aquí.

- CEAAL. México. Entrevista con Rosy Zúñiga, secretaria general del CEAAL, en torno a la situación que se vive en Jalisco y México sobre los casos de desaparecidos. Clic aquí.

- IPC (CEAAL Colombia). Comunicado de IPC: Rechazamos el asesinato del líder comunal James Luis Jiménez Estrada. Clic aquí.

- INEPE (CEAAL Ecuador). Taller y diálogo de INEPE con estudiantes y docentes de la UCP (Colombia). Clic aquí.

- ENFOC-CONTAG (CEAAL Brasil). Está chegando o 5º ENAFOR: Educação Popular é Resistir é Transformar!. Clic aquí.

- Red Alforja (CEAAL Guatemala). “Gritaremos y demandaremos justicia para que esta historia no vuelva a repetirse nunca más”, dice Verónica Del Cid, de Red Alforja. Clic aquí

- CIERIC (CEAAL Cuba). Taller de redacción informativa organizado por CIERIC. Clic aquí

- NEP (CEAAL Brasil). Curso "Golpe de 2016, crise da democracia e resistência popular". Clic aquí

- CEAAL. ALyC. Se estrenó en América Latina y el Caribe el documental "La Educación en Movimiento", de Malena Noguer, Martin Ferrari. CEAAL ha sido partícipe de varios de esos estrenos. Clic aquí

- Solidaridad (CEAAL Uruguay). Inauguración del Espacio de Inclusión Digital "Educadora Popular Daicy González" Clic aquí

ACTUALIDAD (Continúa)

- AEC (CEAAL Argentina). Encuentro de Formación de la Mesa Argentina del Programa Mercosur Social y Solidario: : La Democracia Jaqueada en Tiempos de Neoliberalismo. Clic aquí

- OAR (CEAAL Cuba). Participan periodistas de Las Tunas en I Taller Nacional Comunicación, Género y Equidad. Clic aquí

- INEPE (CEAAL Ecuador) Praxis Pedagógica Popular. Movilidad Internacional.Clic aquí.

- ACCSS (CEAAL Guatemala). Módulo 8 Derechos Económicos DESCA. Clic aquí

- CEAAL. Guatemala. Se creará Viceministerio de Educación Alternativa en Guatemala. Nélida Céspedes presidenta honoraria de CEAAL es entrevistada al respecto. Clic aquí

- CEAAL Ecuador. Taller Hacia un Acuerdo Nacional por una nueva Educación. Clic aquí

- CMSK. Argentina. Invitación a homenaje a Alina Sánchez (Lêgerîn Çiya). Clic aquí

- Ceprodeso. Cuba. Convocatoria al VIII Encuentro Latinoamericano de Experiencias en Desarrollo de Educación Popular Ambiental. Clic aquí

- CEAAL México. Encuentro Internacional de Economía Solidaria y Economía Azul. Clic aquí

- Coperacha. México. Artículos de la Coperacha, agencia de Cooperativismo y Economías Solidarias en México. Clic aquí

- CELAG. Colombia. “Esperanza vs. miedo. La campaña electoral en Colombia”, artículo de Gisela Brito. Clic aquí

- Aler. AL. "Los gritos de la tierra: ecos de la comunicación popular, territorios y disputas", artículo de María Cianci, de Aler. Clic aquí

- Ecuador. “Sin intervención, no hay neoliberalismo”, artículo de Arturo Ramírez. Clic aquí

- CEAAL – GIPE. Guatemala. Jornadas por el Derecho a la Educación de Jóvenes y Adultos en Guatemala. Clic aquí

AGENDA

- Cursos, seminarios, diplomados, encuentros, talleres, coloquios en toda América Latina. Para ver la agenda haz clic aquí.

VIDEOS

- Tumin. México. Mercado solidario Tumin. Clic aquí

LINKS
- Links de algunas instituciones que han participado en esta Carta.
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EDITORIAL

La educación popular construye caminos de justicia


*(A la memoria de Raúl Leis, y de su gran sonrisa. Hoy necesitamos de la sal de los zombis, para liberarnos de las diversas opresiones.)
Paulo Freire es una referencia para los procesos de liberación en todo el mundo. Él nos enseñó con su presencia, su palabra y sus textos que “el mundo no es, el mundo está siendo” y por tanto tenemos todo para reinventarlo y reconstruirlo. “No importa que el mundo esté echado a perder”, necesitamos amor y ternura. Estas palabras nos dan la pauta para señalar que la educación popular no puede, ni debe conformarse con las injusticias y desigualdades que vivimos hoy en día, precisamos activar procesos que nos permitan comprender por qué llegamos a este punto y definir los caminos necesarios para nuestra propia liberación. Es urgente sembrar la creatividad y la esperanza en los surcos de AbyaYala, para exigir justicia. Vivimos una embestida de muerte orquestada por las grandes corporaciones internacionales y operada por las fuerzas conservadoras que están presentes en nuestros países. Sólo les interesa hacer dinero. No les importa a costa de qué lo hagan. Nuestra vida está en riesgo. Nos quieren cansar y es por eso que no nos dan tregua. Nuestro dolor viene desde Afrín, en Kurdistán, hasta el corazón de las madres de México, de Argentina, de Nicaragua, de Honduras, de Chile, de Paraguay, de Brasil y de tantos rincones de nuestra Abya Yala. La juventud y las mujeres, desaparecen o son asesinadas, nuestra voz tiene que ser una sola. Es lamentable que la esperanza de vida de los jóvenes en México haya disminuido drásticamente en los últimos 10 años, y que las mujeres sean asesinadas por las manos de quienes dicen amarlas. Hacemos un llamado urgente para desnaturalizar esta barbarie. No es posible que aceptemos el argumento oficial, de que estamos en el lugar equivocado y con ello lavarse las manos respecto a su responsabilidad directa. Necesitamos construir caminos de justicia, para ello es urgente que nos encontremos en nuestros hogares, en las calle, en las plaza, en la esquina, en la escuela, en la marcha. Darnos un tiempo para hablar de nuestros dolores, reconstruir las rutas de vida y de muerte, para saber en dónde estamos pisando y definir qué ruta debemos seguir. Parafraseando a Paulo Freire, diría que “nadie se salva solo o sola, nos salvamos en comunidad”. Caminemos que la lucha será larga, no le demos tregua al desaliento.


Rosa Elva Zúñiga
Secretaria General del CEAAL

Descargar editorial aquí.


 

CEAAL. BRASIL. COMUNICADO CEAAL EN SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO BRASILEÑO Y CON EL EXPRESIDENTE LULA.

Solidaridad con el pueblo brasileño y con el expresidente Lula
Ante la denegación del habeas corpus presentado por el expresidente Lula en el Supremo Tribunal Federal de Brasil (TSF), los Educadores y Educadoras Populares del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, CEAAL, con presencia en 21 países, manifestamos nuestra total indignación y preocupación por la situación política que se vive hoy en Brasil, sobre todo con la decisión del TSF al negarle a Lula el derecho a defenderse. La decisión del TSF atenta contra los procesos democráticos en nuestra región. Por esta razón repudiamos la violación perpetrada por el poder judicial contra la Constitución brasileña y el debido proceso legal. La defensa de la Constitución implica reconocer la presunción de inocencia, conforme definida en el párrafo 57 del artículo 5º de la misma. Repudiamos las recientes manifestaciones de sectores de las Fuerzas Armadas de Brasil con explícito apoyo del sector mediático, en especial de la cadena Globo, donde pretende repetir lo que se hizo en 1964, cuando se incitó a jefes militares contra el gobierno constitucional de João Goulart. Se confirma el pacto político-partidario de sectores del sistema judicial, organizados por la cadena Globo, con el objetivo de sacar a Lula del proceso electoral. Son los mismos sectores que promovieron el golpe del impeachment en 2016, y desde entonces, viene dilapidando el patrimonio nacional, entregando las riquezas y la soberanía de Brasil, además de retirar derechos de los trabajadores y destruir los programas sociales que beneficiaban al pueblo brasileño. Condenamos enérgicamente la emboscada y los disparos de armas contra la reciente caravana del expresidente Lula por el sur de Brasil, así como la ejecución de la concejal de Rio de Janeiro Marielle Franco. La salida para la crisis política, económica y social se encuentra en la realización de elecciones libres y democráticas con la participación de todas las fuerzas políticas y sin vetos autoritarios a Lula. Es el respeto al pacto político consagrado en la Constitución brasileña de 1988 que el Supremo Tribunal Federal tiene el deber de proteger. Apoyamos a los sectores democráticos de la sociedad brasileña que en este momento realizan acciones de resistencia, la lucha y otras formas posibles para construir el presente y el futuro que queremos. Desde el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, expresamos nuestra solidaridad con el compañero Lula, con los movimientos sociales brasileños y con el conjunto de militantes de organizaciones sociales y políticas de América Latina que están siendo objeto de diversas y violentas formas represión, así como por la criminalización de sus luchas, con lo que se han cobrado decenas de muertes.
Equipo de Coordinación Estratégica del CEAAL América Latina y el Caribe.
5 de abril de 2018.

Descargar pronunciamiento aquí

Ver discurso de Lula, del 7 de abril de 2018

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CEAAL. NICARAGUA. COMUNICADO CEAAL EN SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO DE NICARAGUA.

El CEAAL, Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, ha venido siguiendo con dolor y preocupación los acontecimientos recientes en Nicaragua. Rechazamos la represión y criminalización de las protestas ciudadanas que ya cobran varias vidas y llamamos al cese inmediato de la violencia. La crisis política, la situación de violencia y represión que se vive en Nicaragua, atenta contra el legítimo derecho del pueblo a manifestarse, se alejan de los valores de libertad, justicia, equidad y anticorrupción por los que se luchó contra la dictadura Somocista y por la que se derramó tanta sangre en los años setenta y ochenta. Nos solidarizamos con las demandas democráticas del pueblo de Nicaragua y exigimos el involucramiento de todos los sectores en una negociación sin intervención extranjera que permita abrir espacios de participación legítima y construcción en paz y libertad de un futuro como el que soñaron tantos mártires. Apoyamos todos los esfuerzos por lograr el cese de la violencia y la construcción de instancias de diálogo acompañados de procesos de educación popular crítica y transformadora que contribuyan a la participación consciente y organizada de las mayorías populares en la construcción de su destino, como se buscó desde la Cruzada Nacional de Alfabetización.
Equipo de Coordinación Estratégica del CEAAL
Óscar Jara; Rosa Elva Zúñiga; Marbelis González; María Rosa Goldar; Raimunda Oliveira

Descargar comunicado aquí

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FE Y ALEGRÍA NICARAGUA (CEAAL NICARAGUA). COMUNICADO DE FE Y ALEGRÍA NICARAGUA, ANTE LA SITUACIÓN QUE SE VIVE EN ESE PAÍS.

...“Ante los últimos acontecimientos que estamos viviendo en nuestro país, hacemos un llamado a despertar la conciencia crítica como ciudadanas y ciudadanos sujetos de derechos, a darse la libertad de conocer, reflexionar, opinar y asumir compromisos con responsabilidad, sin lesionar el derecho a las demás personas. Desde Fe y Alegría, estamos convencidos que como dice nuestro himno “No quedar satisfecho mientras haya dolor” condenar los actos de violencia entre las hermanas y hermanos nicaragüenses. Ante esta realidad, toda propuesta que surja de manera individual o colectiva que aporten a la construcción de ciudadanía y cultura de paz, será respaldada por nuestra institución”...

Ver comunicado completo aquí

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CENIDH. NICARAGUA. PRONUNCIAMIENTO CENIDH ANTE SITUACIÓN EN NICARAGUA.

"El Centro Nicaragüense de Derechos Humanos, CENIDH, ante las reformas criminales al sistema de seguridad social, impuestas a la población nicaragüense y que constituyen el mayor retroceso de las últimas décadas en materia de respeto al derecho a la seguridad social establecido en el artículo 61 de la Constitución Política, siendo la más grave violación de derechos humanos cometida por el Régimen de Daniel Ortega y Rosario Murillo, expresa a la población nicaragüense. 1. Su repudio a estas reformas las que el día de ayer 19 de abril el gobierno de Ortega selló con sangre al publicarlas de manera oficial en el Diario La Gaceta, publicación que se hizo en el marco de una represión generalizada a la población que valientemente salió a protestar por la defensa legitima de sus derechos, represión de policías y turbas progubernamentales que causaron decenas de heridos en Managua y León. 2. Un equipo del CENIDH pudo verificar in situ la brutal represión de la que fueron víctimas centenares de jóvenes tanto en carretera Masaya como las inmediaciones de la Universidad Centroamericana por parte de policías antimotines, turbas de jóvenes que eran llevados en vehículos y centenares de buses que paralizaron a Managua, así como brigadas motorizadas que agredieron a los protestantes, procediendo además a robarle sus pertenencias personales como teléfonos y cámaras. "...

Leer comunicado completo aquí

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CLACSO. NICARAGUA. COMUNICADO DE CLACSO: POR LA PRIMACÍA DEL DIÁLOGO Y LA PAZ EN NICARAGUA

Ante la situación de violencia suscitada en Nicaragua, el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales ha emitido un pronunciamiento condenando la acción represiva de las fuerzas de seguridad del Estado y lamentando las muertes ocasionadas. Asimismo, el comunicado de la entidad rechaza el uso instrumental y cínico que las oligarquías y los poderes mediáticos, dentro y fuera de Nicaragua, pretenden hacer de estas trágicas muertes. La nota finaliza expresando que tan sólo el diálogo democrático puede garantizar el ejercicio de la soberanía popular, la primacía de los derechos humanos y el establecimiento de una paz duradera.

Ver comunicado completo aquí

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CLADE. NICARAGUA. COMUNICADO CLADE EN SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO NICARAGÜENSE Y LLAMADO POR EL FIN DE LA VIOLENCIA Y REPRESIÓN POR PARTE DEL ESTADO EN EL PAÍS.

"Ante los graves hechos de violencia y represión del gobierno nacional de Nicaragua contra la protesta social iniciada por estudiantes universitarias/os, que se oponen a la reforma de la seguridad social, adoptada sin previo diálogo con la población del país, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) públicamente desea expresar su solidaridad con el pueblo nicaragüense, y a la vez condenar las acciones de violencia y agresión del Estado contra la ciudadanía, que ya resultaron en la muerte de alrededor de 25 estudiantes, 64 personas heridas y 43 jóvenes desaparecidas/os, además de 20 jóvenes manifestantes detenidas/os durante las protestas. Asimismo, la CLADE manifiesta su condena a las acciones de intimidación de docentes y estudiantes para que apoyen las medidas oficiales, que el gobierno nicaragüense viene impulsando, y demanda a las autoridades del país que: - Respeten la Constitución nacional y los tratados de derechos humanos de que el Estado nicaragüense es signatario, y cesen las violaciones al derecho a la vida, la integridad y la libertad de expresión, opinión, asociación y manifestación de las y los ciudadanas/os del país; - Pongan fin al actual conflicto entre las fuerzas de seguridad del Estado, paramilitares y las y los manifestantes que ejercen su libre derecho a la protesta y a la expresión, cesando de inmediato toda forma de agresión y violencia desproporcional de que han sido objeto estas/os ciudadanas/os;"...

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CEAAL/ALER/CLADE/PRESSENZA. MÉXICO. COMUNICADO CONJUNTO. INDIGNACIÓN Y MANIFESTACIÓN DE SOLIDARIDAD ANTE EL ASESINATO TRES ESTUDIANTES EN MÉXICO.

La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), la Asociación Latinoamericana de Educación y Comunicación Popular (ALER) y la Agencia Pressenza expresan su indignación ante el asesinato brutal de los estudiantes Jesús Daniel Díaz, Marco Francisco García y Javier Salomón Aceves Gastelum, todos estudiantes de cine de la Universidad de Medios Audiovisuales (CAAV) de Guadalajara, México, que desaparecieron el 19 de marzo tras hacer una tarea escolar. Se solidarizan, asimismo, con las y los familiares, maestras/os, compañeras/os y amigas/os de las víctimas, y a la vez exigen acciones inmediatas de las autoridades del país para poner fin a la violencia e inseguridad que predomina en el estado de Jalisco y en otras regiones mexicanas.
Jalisco hoy ocupa el segundo lugar en el país en personas desaparecidas después de Tamaulipas, y está en tercero lugar en lo que refiere al número de jóvenes desaparecidas/os, después del Estado de México. La Comisión Estatal de Derechos Humanos de Jalisco (CEDHJ) documentó que de 2013 a 2017 suman ya 14,019 personas desparecidas en el estado. Casi la mitad de personas desaparecidas en el país (43%) son jóvenes entre 14 y 29 años.
En este contexto alarmante, demandamos la investigación contundente de los asesinatos mencionados y de todos los casos de homicidio y desaparición forzada en el país, así como la responsabilización y sanción ejemplar de los actores de estos crímenes. Exhortamos a la Fiscalía de Jalisco, al gobierno de este departamento y al Estado de México para que tomen medidas urgentes para garantizar la protección de la vida e integridad de todas las personas, y especialmente de las y los estudiantes y docentes movilizadas/os en defensa de sus derechos, líderes sociales y activistas, que han sido objeto de represión, intimidación y violencia. Además, nos unimos a la exigencia de aparición con vida de todas las personas desaparecidas en Jalisco y en México.

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IMDEC (CEAAL MÉXICO). PRONUNCIAMIENTO: #NOSONTRESSOMOSTODXS. EXIGIMOS UNA INVESTIGACIÓN INDEPENDIENTE Y RECHAZAMOS EL MANEJO DEL CASO POR PARTE DE LA FISCALÍA JALISCO.

"...La desaparición de los jóvenes Jesús Daniel Díaz, Marco Francisco García y José Salomón Aceves Gastelum, estudiantes de cine de la Universidad de Medios Audiovisuales (CAAV), nos ha estremecido e indignado. Nos preocupa de sobremanera las declaraciones y resultados sobre el caso presentados el día de ayer por la Fiscalía de Jalisco, debido a que toda investigación debe estar absolutamente respaldada en pruebas científicas y contundentes y no puede basarse sólo en “indicios” como fue presentado por la Fiscalía, abriendo la puerta a un posible cierre del caso y a la interpretación de una investigación concluida. Es lamentable la forma en que la Fiscalía de Jalisco ha abordado este caso, generando dudas, incertidumbre y falta de credibilidad por lo que este caso amerita urgentemente de una investigación independiente con el aval de las familias, que les dé certeza a sus familiares y a toda la sociedad. No queremos enfrentarnos a otra “verdad histórica” en el país. Nos unimos a la indignación, rabia y dolor de las familias, maestros/as, compañeros/as y amigos/as de Daniel, Marco y Salomón. Nos unimos a la exigencia y aparición con vida de todas las personas desaparecidas en Jalisco y en México..."

Ver pronunciamiento completo aquí

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CEAAL. MÉXICO. ENTREVISTA CON ROSY ZÚÑIGA, SECRETARIA GENERAL DEL CEAAL, EN TORNO A LA SITUACIÓN QUE SE VIVE EN JALISCO Y MÉXICO SOBRE LOS CASOS DE DESAPARECIDOS.

Entrevista a Rosa Elva Zúñiga, secretaria general del CEAAL, en el programa Cuarto de Guerra, de Alberto Osorio, en torno a la situación que se vive en Jalisco y México sobre los casos de desaparecidos.

Ver entrevista aquí

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IPC (CEAAL COLOMBIA). COMUNICADO DE IPC: RECHAZAMOS EL ASESINATO DEL LÍDER COMUNAL JAMES LUIS JIMÉNEZ ESTRADA.

"El líder comunitario JAMES LUIS JIMÉNEZ ESTRADA fue asesinado el día 20 de abril en horas de la mañana, en la vereda Santa Rosa de San Pedro de Urabá, mientras se encontraba en casa de su hermano. El asesinato de JAMES constata que las situaciones de riesgo en las que se encuentran distintas comunidades del Urabá y sus líderes siguen siendo extremas y las medidas adoptadas por el Gobierno en materia de protección son ineficaces. JAMES era presidente de la Junta de Acción Comunal de Cacahual, corregimiento de San Vicente del Congo, municipio de Turbo, donde se destacaba por tener conocimiento profundo de varias de las problemáticas como procesos de formalización y restitución de tierras, y de sustitución de cultivos de uso ilícito. Con este hecho se incrementa la preocupación por la protección de la vida e integridad de quienes participan y lideran organizaciones sociales y comunitarias."...

Ver comunicado completo aquí


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INEPE (CEAAL ECUADOR). TALLER Y DIÁLOGO DE INEPE CON ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA UCP (COLOMBIA).

Por segunda ocasión, el Instituto de Investigación, Educación y Promoción Popular del Ecuador (INEPE), r ecibió la visita de 43 estudiantes y sus docentes del Grupo de Maestría de la Universidad del Cauca-Popayán, Colombia, quienes estuvieron en la ciudad de Quito desde el viernes 6 al domingo 8 de abril. Este proceso se programó durante el VI Encuentro Internacional y IX Regional de Experiencias en Educación Popular y Comunitaria, que se llevará a cabo en Popayán Cauca, Colombia, del 11 al 13 de Octubre de 2017, en la cual participamos los miembros de la Región Andina del CEAAL.

Ver más aquí

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ENFOC-CONTAG (CEAAL BRASIL). ESTÁ CHEGANDO O 5º ENAFOR: EDUCAÇÃO POPULAR É RESISTIR É TRANSFORMAR!

Del 21 l 25 de maio, Centro Comunitario da Universidade de Brasilia O ENAFOR é um encontro de formação política do Movimento Sindical de Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais (MSTTR) que, desde 2005, vem sendo realizado para refletir e impulsionar os processos formativos promovidos pela Escola Nacional de Formação da CONTAG (ENFOC), Sindicatos, Federações e CONTAG. E também para elaborar estratégias de atuação articuladas à Política Nacional de Formação (PNF), Projeto Político Pedagógico (PPP) e Projeto Alternativo de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário (PADRSS), principais referenciais dos processos formativos do MSTTR.

Ver más aquí

Descargar convocatoria aquí

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RED ALFORJA (CEAAL GUATEMALA). “GRITAREMOS Y DEMANDAREMOS JUSTICIA PARA QUE ESTA HISTORIA NO VUELVA A REPETIRSE NUNCA MÁS”, DICE VERÓNICA DEL CID, DE RED ALFORJA.

Este 1 de abril fue noticia internacional la muerte del dictador y genocida guatemalteco General (r) José Efraín Ríos Montt. Presidente de esa nación mesoamericana durante la década de 1980, fue tristemente célebre por simbolizar -en estrecha relación con el Gobierno de Estados Unidos y su Agencia Central de Inteligencia- la matanza y persecución sistemática de los pueblos indígenas guatemaltecos. A pesar de tener en su contra procesos penales y condena por crímenes de lesa humanidad, murió impune a los 91 años. Verónica del Cid, representante de la Red Mesoamericana de Educación Popular Alforja, comenta qué siente su pueblo con esta noticia. “En Guatelama estamos viviendo la noticia del fallecimiento del General Ríos Montt. Para nosotros y para las familias víctimas de la guerra significa un capítulo más de impunidad e injusticia de este Estado guatemalteco. “Queda en la historia y en la memoria que fue condenado a 80 años de prisión, reconociendo que en Guatemala sí hubo genocidio. Con su muerte se habla hoy del fin simbólico de una larga y dolorosa etapa histórica de Guatemala, pero desde los sectores sociales y desde las comunidades demandamos que se continúe el juicio para sentar un precedente y exigir justicia pues aún existen personajes de alto rango militar cobijados bajo el manto de la impunidad.

Ver nota completa aquí.

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CIERIC (CEAAL CUBA). TALLER DE REDACCIÓN INFORMATIVA ORGANIZADO POR CIERIC.

Organizado por el Cieric desde el pasado día 5 de abril, se impartió un taller sobre redacción informativa por el profesor del ISA, Alejandro Machado, donde particiron gestores de proyectos,comunicadores, estudiantes del ISA, entre otros interesados en la temática. Conocimos como se redacta una noticia, un comentario y un reportaje. Ahora sabremos como interactuar con todas esas formaciones y maneras para mejorar nuestras prácticas comunicativas. Gracias por darnos la oportunidad de aprender! Luego lo multiplicaremos para que el conocimiento crezca en nuestra red. .

Ver artículo aquí.

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NEP (CEAAL BRASIL). CURSO "GOLPE DE 2016, CRISE DA DEMOCRACIA E RESISTÊNCIA POPULAR".

Curso "Golpe de 2016, crise da democracia e resistência popular", coordenado por uma das filiadas de CEAAL. É uma iniciativa da Cátedra Paulo Freire da Amazônia/Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (de #CEAALBrasil), em articulação com outros movimentos sociais. A atividade se insere no marco da estratégia de formação política do Ceaal. Próximas fechas de actividades en mayo y junio.

Ver más información del programa aquí.

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CEAAL. ALYC. SE ESTRENÓ EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE EL DOCUMENTAL "LA EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO", DE MALENA NOGUER, MARTIN FERRARI. CEAAL HA SIDO PARTÍCIPE DE VARIOS DE ESOS ESTRENOS.

El documental "La Educación en Movimiento", de Malena Noguer, Martin Ferrari, se estrenó de forma oficial el 5 de abril en Buenos Aires, en homenaje al profesor asesinado en una protesta docente en el 2007, Carlos Fuentealba. CEAAL es parte del estreno y el documental se ha presentado en varios países de América Latina y el Caribe durante el mes de abril. Aquí puedes conocer un poco más de los realizadores y las historia que se cuentan en este documental. Los movimientos sociales aprenden a cada paso, en cada lucha, en cada escuela que levantan, porque han tomado la educación en sus manos. Mujeres campesinas producen y se forman en medio del avance del agronegocio sobre sus tierras. Docentes y estudiantes indígenas reivindican su historia y recuperan su lengua. Jóvenes y adult@s buscan terminar sus estudios pero también organizarse para defender sus derechos. Educadores construyen escuelas junto con su comunidad. Resistencias de l@s de abajo por defender lo propio, lo común, y por construir otras vidas, otra educación y otro mundo posible. El documental busca problematizar el sentido de la educación, desde las vidas y voces de los protagonistas de siete experiencias, para pensarla a lo largo y ancho de Nuestramérica, para abrir el debate sobre qué educación queremos y para qué sociedad.

Ver más información del documental aquí.



Ver trailer del documental aquí.

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SOLIDARIDAD (CEAAL URUGUAY). INAUGURACIÓN DEL ESPACIO DE INCLUSIÓN DIGITAL "EDUCADORA POPULAR DAICY GONZÁLEZ"

El pasado martes 10 de abril del 2018, se desarrolló el evento Re-inauguración del Centro de Inclusión Digital ¨Educadora Popular Daicy González¨ el mismo contó con la presencia de familiares de nuestra querida compañera Daicy González, autoridades de ANTEL, compañeras y compañeros de la Organización Solidaridad, representantes de organizaciones sociales locales, participantes del proyecto Centro Residencial EL PASO, vecinas y vecinos de la localidad de Las Piedras, Uruguay. Objetivos: 1. Contribuir a la universalización del acceso a la sociedad del conocimiento (ANTEL INTEGRA); 2. Contribuir a la democratización de oportunidades informativas y educativas a través del recurso informático y la internet (SOLIDARIDAD).

Más información aquí.

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AEC (CEAAL ARGENTINA). ENCUENTRO DE FORMACIÓN DE LA MESA ARGENTINA DEL PROGRAMA MERCOSUR SOCIAL Y SOLIDARIO: : LA DEMOCRACIA JAQUEADA EN TIEMPOS DE NEOLIBERALISMO.

Asociación Ecuménica de Cuyo (de #CEAALArgentina) comparte la participación en el Encuentro de Formación de la Mesa Argentina del Programa Mercosur Social y Solidario: : La Democracia Jaqueada en Tiempos de Neoliberalismo, en Buenos Aires.

Más información aquí.

Ver exposición de María Rosa Goldar aquí.

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OAR (CEAAL CUBA). PARTICIPAN PERIODISTAS DE LAS TUNAS EN I TALLER NACIONAL COMUNICACIÓN, GÉNERO Y EQUIDAD.

Las periodistas de la provincia de Las Tunas Danielle Laurencio Gómez, Darletis Leyva González y Adalys Ray Haynes participan en el Primer Taller Comunicación, Género y Equidad, que tiene lugar en Ciego de Ávila, del 25 al 29 de abril. Al encuentro, convovado por el Centro Oscar Arnulfo Romero (OAR), la Federación de Mujeres Cubanas (FMC) y el Centro Nacional de Educación Sexual (Cenesex), asisten profesionales y estudiantes de periodismo y comunicación, así como actores con incidencia en la esfera pública de todas las regiones del país. Las reporteras muestran durante los debates del evento las experiencias de las seis emisoras de Las Tunas y la corresponsalía de la Agencia Cubana de Noticias en el tratamiento informativo a la violencia de género.

Ver más información aquí.

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IBC (CEAAL PERÚ). ENTREVISTA CON CARLOS BEDOYA, DE LANTINDADD, SOBRE LA CUMBRE DE LOS PUEBLOS.

Bajo el lema 'Por la articulación social de nuestra América', la Cumbre de los Pueblos reunió a distintos jefes de Estado en la ciudad de Lima, en paralelo a la VIII Cumbre de las Américas. Cumbre de los pueblos Espacio de diálogo y propuestas Entrevista con Carlos A. Bedoya, coordinador general de Latindadd (organización que apoya al CNUL-CGTP), para entender qué repercusiones tendrá este evento en relación al contexto económico, social y poíltica que vivimos en el país y en América Latina".

Ver entrevista aquí.

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INEPE (CEAAL ECUADOR) PRAXIS PEDAGÓGICA POPULAR. MOVILIDAD INTERNACIONAL.

En los días 06 y 07 de abril de 2018 los estudiantes de la Maestría en Educación Popular de la Universidad del Cauca, participaran de la Movilidad Internacional en la ciudad de Quito, en Ecuador, cuyo objetivo fue conocer las siguientes experiencias en Educación Popular del: 1.INEPE - El Instituto de Investigación Educación y Promoción Popular del Ecuador (INEPE) es una organización comunitaria, creada en 1985. Impulsa procesos de Educación Popular en el sur occidente de Quito y a nivel regional y nacional, a través de sus áreas de Desarrollo Local, Comunicación e Investigación, Educación Popular, Escuela de Formación Docente, Programa de Educación del Talento Musical y Salud Comunitaria. El INEPE está afiliado al Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe - CEAAL.v 2. NINASHUNKU - La asociación Ninashunku, fue constituida el 26 de diciembre del 2012, con el acuerdo ministerial 170, Quito- Ecuador registrado en el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), conformada por 13 colectivos multidisciplinarios, su trabajo está orientado a la integración comunitaria, intercultural e intergeneracional, para desarrollar procesos de fortalecimiento, equidad social, participación ciudadana, políticas públicas, protección, defensa y exibilidad de derechos humanos, salud, educación y cultura a través de la construcción de espacios de desarrollo integral para el fortalecimiento de las capacidades de la comunidad comunidad en función del buen vivir.

Ver más aquí.

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ACCSS (CEAAL GUATEMALA). MÓDULO 8 DERECHOS ECONÓMICOS DESCA.

Módulo 8 Derechos Económicos DESCA, de ACCSS de Guatemala. El objetivo de este Diplomado es entonces, detonar un proceso reflexivo, dialógico y participativo de construcción colectiva de conocimientos en torno a los Derechos Humanos, Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA) desde la propuesta de la educación popular, que contribuya al fortalecimiento de los procesos de defensa y construcción del territorio a través de la formación político-pedagógica y metodológica de los actores sociopolíticos participantes

Ver más aquí.

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CEAAL. GUATEMALA. SE CREARÁ VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA EN GUATEMALA. NÉLIDA CÉSPEDES PRESIDENTA HONORARIA DE CEAAL ES ENTREVISTADA AL RESPECTO.

El Ministerio de Educación de Guatemala creará un quinto viceministerio para el año 2019. Se trata del Viceministerio de Educación Alternativa, popular o extra-escolar. Nélida Céspedes (de #CEAALPerú) y presidenta honoraria de CEAAL es entrevistada al respecto de este tema.

Ver información aquí.

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CEAAL ECUADOR. TALLER HACIA UN ACUERDO NACIONAL POR UNA NUEVA EDUCACIÓN.

El Contrato Social por la Educación en el Ecuador y la Mesa de Convergencia impulsan desde la sociedad civil un Acuerdo Nacional por una nueva Educación. Esta iniciativa tiene por objetivo sumar voluntades de diferentes sectores para proponer e impulsar un modelo educativo que forme seres humanos libres, con pensamiento crítico, respetuosos de las diversidades, comprometidos con la justicia social, la democracia, el desarrollo sostenible y con una ciencia y tecnología al servicio de la sociedad. Como parte de este proceso, el 12 de abril de 2018 se desarrolló en Quito el taller Hacia un Acuerdo Nacional por una nueva Educación. Participaron expertos en educación, líderes de organizaciones sociales e indígenas, docentes, líderes estudiantiles, jóvenes, autoridades de establecimientos educativos, organizaciones integrantes de CEAAL- Ecuador, universidades, empresa, organismos de cooperación, medios de comunicación, entre otros actores sociales en un encuentro que tuvo gran acogida.

Ver nota completa aquí.

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CMSK. ARGENTINA. INVITACIÓN A HOMENAJE A ALINA SÁNCHEZ (LÊGERÎN ÇIYA).

Desde el Movimiento de Mujeres de Kurdistan y el Comité de Mujeres en Solidaridad con Kurdistan - Argentina, invitamos a todas las personas, organizaciones sociales y políticas a sumarse al Homenaje en la memoria de nuestra compañera Alina Sánchez (Lêgerîn Çiya) que se llevará a cabo el día domingo 6 de Mayo a las 16 horas en el Auditorio de ATE – Capital ubicado en la Av. Belgrano 2527.

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CEPRODESO. CUBA. CONVOCATORIA AL VIII ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE EXPERIENCIAS EN DESARROLLO DE EDUCACIÓN POPULAR AMBIENTAL.

El Centro de Educación y Promoción para el Desarrollo Sostenible (CEPRODESO) perteneciente al Centro de Investigaciones y Servicio Ambientales (ECOVIDA), la Red de Educadores Populares Ambientales, el Centro Memorial Martin Luther King, Jr. y la Red de Educadoras y Educadores Populares, junto a otras organizaciones y movimientos sociales convocan al VIII Encuentro Latinoamericano de Experiencias en Desarrollo de Educación Popular Ambiental. Un proceso de socialización y construcción de saberes, que como parte de su continuidad pondrá sus énfasis en esta edición en la construcción del poder popular desde la educación popular ambiental Como cada encuentro, este pretende acercarnos y conocer más sobre nuestras realidades y las luchas por la justicia ambiental. Se propone incentivar el diálogo reflexivo y la construcción colectiva desde nuestras prácticas con vistas a lograr una mayor incidencia en defensa de los bienes naturales y colectivos, las experiencias acumuladas son nuestro punto de partida para el aprendizaje. La intención es contribuir a la articulación e intercambio entre las experiencias de los participantes, quienes estarán representando a sus experiencias en proyectos, organizaciones, miembros de movimientos o redes latinoamericanas. El encuentro tendrá lugar del 20 al 23 de noviembre en la ciudad de Pinar del Río, Cuba. Momentos para estrechar nuestras manos, unir nuestras voces, fortalecer nuestros pensamientos y emociones para construir juntas y juntos desde nuestra diversidad.

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CEAAL MÉXICO. ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA SOLIDARIA Y ECONOMÍA AZUL.

Se llevó a cabo el Encuentro Internacional de Economía Solidaria y Economía Azul, el 18 y 19 de abril de 2018, en la Ciudad de México, convocado por el Grupo Promotor de Economía Solidaria de México, junto con CEAAL. Iniciativa ciudadana para construir de forma colectiva principios, valores e indicadores de la ECOSOL y Economía Azul.

Ver información y videos del encuentro aquí.

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COPERACHA. MÉXICO. ARTÍCULOS DE LA COPERACHA, AGENCIA DE COOPERATIVISMO Y ECONOMÍAS SOLIDARIAS EN MÉXICO.

Los invitamos a ver y visitar los contenidos informativos de Coperacha: Agencia de Cooperativismo y Economías Solidarias en México.¡Fresca y Solidaria! A continuación, algunos de los artículos que encotrarás: "Pixca Campesina: la agricultura orgánica significa independencia", Las vacas de la cooperativa viven felices y sin estrés en un paisaje del Ajusco; "Hace falta una integración nacional de prácticas de economía solidaria para romper con el mercado capital"; "Investigador norteamericano reta a Academia Mexicana de Ciencias a refutar su libro sobre transgénico", Steven Druker presenta su investigación sobre manipulación y engaños de la industria transgénica.

Ver contenidos de agencia aquí.

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CELAG. COLOMBIA. “ESPERANZA VS. MIEDO. LA CAMPAÑA ELECTORAL EN COLOMBIA”, ARTÍCULO DE GISELA BRITO.

"2018 es un año clave en la historia política de Colombia. El próximo 27 de mayo el país concurrirá a las urnas en una contienda presidencial histórica por ser la primera del posconflicto. Para comprender el contexto de esta elección clave es preciso tener en cuenta cuatro elementos fundamentales que caracterizan la política colombiana y ordenan la competencia electoral: Élites. El sistema político colombiano presenta una alta concentración del poder en un reducido grupo de familias tradicionales, una élite cerrada y socialmente homogénea. A diferencia de sus vecinos Ecuador y Venezuela, y de la mayor parte de los países de la región, en Colombia nunca se produjo un proceso emancipador en el que las élites se vieran forzadas a abrir espacio a las demandas de los sectores populares para incluirlas en su proyecto de país. Lo que más cerca estuvo de eso fue la emergencia del liderazgo popular de Jorge Eliécer Gaitán, cuyo asesinato en 1948, cuando era candidato presidencial, desató el ciclo de violencia que recién ahora comienza a cerrarse. Por el contrario, los mismos apellidos se repiten de generación en generación ocupando los espacios de máximo poder político, totalmente vedados para el resto de la población. Eso explica que a pesar del ciclo de crecimiento de la economía y de la estabilidad democrática, Colombia sea el segundo país más desigual en la región más desigual del mundo."

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ALER - NODAL. ALyC. "LOS GRITOS DE LA TIERRA: ECOS DE LA COMUNICACIÓN POPULAR, TERRITORIOS Y DISPUTAS", ARTÍCULO DE MARÍA CIANCI, DE ALER.

La palabra también es un territorio en disputa. La palabra nos dice, nos dibuja, nos enuncia. La palabra, el derecho a decirla, a expresarla constituye una de las construcciones políticas y educativas que se evidencian en nuestras cotidianidades con mayores riesgos en los últimos tiempos. América Latina y el Caribe, AbyaYala – Patria Grande, con frecuencia se identifica como el continente de la esperanza, en la que se construyen diversas alternativas para la vida. A nuestro pesar, según varios informes, es la región con mayores amenazas para quienes ejercen la defensa del territorio, de los derechos humanos y de la naturaleza. Solamente en el año 2017 se registraron más de 170 asesinatos, cientos de desalojos forzosos, detenciones arbitrarias y demás acciones criminalizadoras que atentan contra las personas identificadas con estas causas. Los cambios en la demanda de alimentos, energía y bienes naturales exigen mayor explotación y depredación, que se acompañan con la liberalización de los regímenes comerciales y laborales. Esto determina una competencia por tierras cada vez más creciente a nivel global, lo que a su vez radicaliza la desigualdad y la exclusión. La ubicación del continente latinoamericano y caribeño en el escenario mundial nos permite comprender las razones geopolíticas por las que crecen de forma avasallante las acciones de su explotación y dominación, las mismas que sustentan el sistema capitalista con fuerte tendencia neoliberal. La palabra tiene poder, y no es igual usar una palabra que otra. El argumento de la “crisis”se ha constituido como una narrativa naturalizada, que heredamos de situaciones anteriores, sobre la cual hay un destino ineludible e infranqueable. Sin embargo, sabemos que es mucho más complejo. De ello se derivan otros elementos que deben considerarse: reinversión social, redistribución, política fiscal, justificación de la participación de empresas privadas, desregulaciones, intereses en conflictos, sólo por mencionar unas pocas.

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ECUADOR. “SIN INTERVENCIÓN, NO HAY NEOLIBERALISMO”, ARTÍCULO DE ARTURO RAMÍREZ.

"Una Mirada al uso de la estrategia del Blow Back o retroceso al status quo, como parte de la visión geopolítica de mantener golpes blandos en países que han visto cambios políticos para las grandes mayorías en América Latina, con el auspicio de los sectores neo conservadores del gobierno de los EEUU que buscan reestablecer una corriente neoliberal en la región para fines político-económico. “La historia se repite”, frase coloquial que la ciudadanía hace uso sabiamente para corroborar eventos que son recurrentes dentro de la cotidianidad de nuestras sociedades. Esa frase que otorga la justificación para cuando no entendemos el ¿por qué? de las cosas, hoy nos puede dar luces para entender mejor los eventos que están ocurriendo en la región desde una óptica no fragmentada. Hoy, las grandes mayorías en América Latina, que han vivido cambios en las estructuras de los estados representados por gobiernos progresistas, han visto resultados positivos a través de aumentos en la cobertura educativas, el aumento de hospitales, y el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores vulnerables. Esto es inaceptable para los sectores neo-conservadores que gobiernan los EEUU. Para ellos, esta opción por los pobres es el camino equivocado si es que viene y legitima a los partidos de izquierda o movimientos progresistas que optan por cambios de un sistema político en América Latina".

Ver artículo completo aquí.

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CEAAL – GIPE. GUATEMALA. JORNADAS POR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN GUATEMALA.

El Grupo de Incidencia en Política Educativa del CEAAL, participó en las Jornadas por el Derecho a la Educación de Jóvenes y Adultos en Guatemala. A continuación presentamos la Memoria del encuentro. “Mario Silvestre, director de la DVV Internacional para México y Guatem ala, explico los objetivos del encuentro señalando la importancia de hacer visible e impulsar la vigencia y vivencia del derecho a la educación de los jóvenes y adultos en la región centroamericana. Saludo el compromiso del Ministerio de Educación de Guatemala por impulsar esta modalidad, agradecer a los invitados internacionales de Bolivia, República Dominicana, México, Perú, Nicaragua; a la sociedad civil representada por el CEAAL, y a Francisco Cabrera (GIPE) por la excelente coordinación para el logro del presente encuentro. Señaló que esta alianza hace posible seguir apostando por la EPJA tanto en Centro América como en la América Latina y el Caribe”.

Ver memoria completa aquí.

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MAYO 2018

  • X ENCUENTRO INTERNACIONAL PRESENCIA DE PAULO FREIRE

    Convocamos por este medio al X Encuentro Internacional Presencia de Paulo Freire a celebrarse, como de costumbre en estos últimos 20 años de jornadas freireanas, en la linda Perla del Sur de Cuba, la Ciudad de Cienfuegos, entre el 2 y el 6 de mayo de 2018 Evento auspiciado por la Filial Provincial de la Asociación de Pedagogos de Cuba y la Universidad de Cienfuegos y que ya hoy es un evento de toda la provincia.

    Más información Aquí

  • DIPLOMADO EDUCACIÓN POPULAR AMBIENTAL 2018, EN CUBA.

    El primero de los cinco módulos inicia el 21 de mayo. Los interesados deberán ponerse en contacto con la coordinadora del Diplomado: Lidisis Sosa Chirino (lidy@ceprodeso.vega.inf.cu), del Centro de Investigaciones y Servicios Ambientales Ecovida.

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JUNIO 2018

  • ADULT AND COMMUNITY EDUCATION CONFERENCE 2018

    Wellington June 12-14
    Venue: Te Wharewaka o Aotearoa
    Theme: Kia Mau, Tāmaua te Aka Matua Becoming Global Citizens

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  • THE 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE POPULAR EDUCATION NETWORK (PEN)

    The Eighth International Conference of the Popular Education Network (PEN) will take place in at ‘Goedgedacht Farm’, a rural development programme outside Cape Town, with a pre-conference day on 26 June, at Community House, Salt River, in the City. Tuesday, 26th – Friday, 29th June 2018

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JULIO 2018

  • II ENCONTRO AMPAENSE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇAO, AO II ENCONTRO DA CATEDRA PAULO FREIRE DA AMAZONIA, E AO FORUM DA LEITURA DE PAULO FREIRE DA REGIÃO NORTE

    22, 23 y 24 de agosto de 2018, en UEPA.
    Macapá-Amapá, Brasil.

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  • 8º CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES “LAS LUCHAS POR LA IGUALDAD, LA JUSTICIA SOCIAL Y LA DEMOCRACIA EN UN MUNDO TURBULENTO” Y EL PRIMER FORO MUNDIAL DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

    se realizará entre el 19 y el 23 de noviembre de 2018 en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Lo invitamos a inscribirse al mismo tanto como asistente como ponente; en este caso es necesario enviar un resumen de ponencia por el sistema de inscripción en línea. Cualquier consulta, puede escribirnos a conferencia2018@clacso.edu.ar

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TUMIN. MÉXICO. MERCADO SOLIDARIO TUMIN.

Tumin, la solidaridad es la ternura de los pueblos

Para ver video aquí.

Esta lista de links son algunas de las instituciones que han estado referidas en el siguiente boletín y que luchan cada día por un mundo mejor.

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